Vol. 6 No. 4 (2025): December 2025

This issue has been available online in December 2025 for the regular issue of December 2025. The authors of the article come from: Indonesia.

DOI: https://doi.org/10.59689/incare.v6i4

Published: 2025-12-30

Articles

Kajian Pemanfaatan Media Interaktif Berbasis ICT dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah

Istikhomah, Madu Madonna Uli Hasibuan, Alpina islaminur, Mugni Fitria Kamal, Iis Susiawati (Author)

383-403
- FULL TEXT PDF
Linguistik Terapan dalam Studi Bahasa Arab Teori, Metodologi, dan Aplikasi Pedagogis

Wiwin, Khoirun Nisa, Nancy Mursalati 'Aini, Sugeng Riyadi, Iis Susiawati (Author)

404-418
- FULL TEXT PDF
Fonologi Bahasa Arab Ibnu Sina dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah

Fitriyani, Friska Aulia, Annisa Nur Cahyani, Bardan Hanafi, Iis Susiawati (Author)

419-432
- FULL TEXT PDF
Epistemological Critique and Framework for Islamic Parenting Research in the Digital Era

Ellyana Ilsan Eka Putri, Fitriatul Masruroh (Author)

433-449
- FULL TEXT PDF
Integrasi Semantik Terapan dan Pragmatik dalam Pembelajaran Bahasa Arab

Martunis, Yusron el-Hariq Azhar, Ajironi, Sidiq Tri Hariyadi, Iis Susiawati (Author)

450-460
- FULL TEXT PDF
Menguatkan Tradisi Keilmuan Islam melalui Pembelajaran Kitab Turats di Madrasah Aliyah

M Rizqil Hasan Muqorrobin, Mohammad Nurhamsalim, Moh Hasan Firghol Muttaqien (Author)

461-475
- FULL TEXT PDF
Konsep Kebenaran menurut Pandangan Filsafat Pendidikan Agama Islam dalam Bidang Ontologis, Epistemologis, dan Aksiologis

Halik, Zulkifli Mustham, La Hadisi, La Ode Wahidin (Author)

476-490
- FULL TEXT PDF
Filsafat Spiritualisme Kuno & Filsafat Pendidikan dalam Pandangan Socrates, Plato dan Aristoteles

Rahmat, Zulkifli Mustham, La Hadisi (Author)

491-507
- FULL TEXT PDF
Analogi Morfologi, Sintaksis, dan Semantik sebagai Pilar Linguistik Arab serta Implikasinya terhadap Pedagogi Modern

Wiwin, Khoirun Nisa, Nancy Mursalati 'Aini, Sugeng Riyadi, Iis Susiawati (Author)

508-521
- FULL TEXT PDF
Analisis Konsep Pendidikan Karakter dalam QS. Al-Ahzab Ayat 21: Perspektif Tafsir Al-Misbah dan Implementasinya dalam Pendidikan Islam Kontemporer

Rajun Wagola, Mhd. Lailan Arqom, Waharjani (Author)

522-537
- FULL TEXT PDF

Vol. 6 No. 4 (2025): December 2025

Articles

Kajian Pemanfaatan Media Interaktif Berbasis ICT dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah

Linguistik Terapan dalam Studi Bahasa Arab Teori, Metodologi, dan Aplikasi Pedagogis

Fonologi Bahasa Arab Ibnu Sina dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah

Epistemological Critique and Framework for Islamic Parenting Research in the Digital Era

Integrasi Semantik Terapan dan Pragmatik dalam Pembelajaran Bahasa Arab

Menguatkan Tradisi Keilmuan Islam melalui Pembelajaran Kitab Turats di Madrasah Aliyah

Konsep Kebenaran menurut Pandangan Filsafat Pendidikan Agama Islam dalam Bidang Ontologis, Epistemologis, dan Aksiologis

Filsafat Spiritualisme Kuno & Filsafat Pendidikan dalam Pandangan Socrates, Plato dan Aristoteles

Analogi Morfologi, Sintaksis, dan Semantik sebagai Pilar Linguistik Arab serta Implikasinya terhadap Pedagogi Modern

Analisis Konsep Pendidikan Karakter dalam QS. Al-Ahzab Ayat 21: Perspektif Tafsir Al-Misbah dan Implementasinya dalam Pendidikan Islam Kontemporer

Menu

Make a Submission

Information